Druhý stupeň ZŠ Compass nevzniká na zelené louce
Stavíme na pevných základech, které jsme společně 12 let budovali na 1. stupni. Naší startovní čárou je osvědčená a úspěšná vzdělávací koncepce, která si získala důvěru rodičů i dětí.
Model, v němž se kvalita neodvíjí jen od učebních plánů a metod práce, ale především od lidí – inspirativních pedagogických osobností, které věří ve smysluplnost učitelské profese, v sílu vztahů a v to, že každé dítě si zaslouží být viděno. Právě z této energie vyrůstá náš druhý stupeň – jako přirozené pokračování cesty, která už má svůj směr.
Naší vizí je být žákům spolehlivým kompasem
Starší školní věk je obdobím růstu, objevování i hledání. Naším cílem je být žákům průvodcem, který nabízí kvalitní akademické vedení, podporuje osobní rozvoj a rozvíjí klíčové kompetence potřebné pro život v dynamickém světě.
Zaměřujeme se na rozvoj dovedností, jako jsou:
- samostatné a tvořivé myšlení,
- přebírání osobní odpovědnosti za vlastní vzdělávání,
- efektivní organizace času,
- schopnost sebereflexe,
- kreativní řešení úkolů v týmu (společné plánování, rozdělení rolí, kritické myšlení, argumentace, kooperace, respekt a společná reflexe),
- tolerance odlišností mezi lidmi,
- péče o osobní wellbeing.
Věříme, že právě tyto dovednosti tvoří základ pro spokojený a úspěšný život v měnícím se světě.
Výuka, která propojuje
Výuka na druhém stupni ZŠ Compass bude nadále probíhat v češtině i angličtině, s důrazem na propojování předmětů, aktivizační metody práce (projektové, problémové a kooperativní učení) a rozvoj digitálních kompetencí odpovídajících potřebám 21. století.
Naším cílem je, aby se každý žák učil s porozuměním, radostí a pocitem smyslu – a aby si z Compassu odnesl nejen znalosti, ale i schopnost tvořit, spolupracovat a žít v rovnováze.
