Pracovní zkušenosti

Vystudovala obor Učitelka odborného předmětu a Mistrová odborného výcviku na Pedagogické fakultě UK. Po rodičovské dovolené ji profesní cesta zavedla do podnětného prostředí programu Začít spolu, kde nastoupila jako asistentka pedagoga do přípravné třídy. Tato zkušenost hluboce ovlivnila její pohled na moderní, respektující vzdělávání.

Během své pedagogické praxe prošla řadou specializovaných seminářů a školení zaměřených na oblasti současné pedagogiky:

  • Programem Začít spolu, který klade důraz na aktivní zapojení dětí do společné práce v centrech aktivit a vede k samostatnosti.
  • Formativním hodnocením zaměřeným na pokrok, které vede k vnitřní motivaci, učí sebehodnocení.
  • Hodnotovým vzděláváním rozvíjejícím osobnost dítěte a utvářejícím etické hodnoty a zdravou třídní atmosféru.
  • Výukou Hejného matematiky podporující vlastní postupy, logické myšlení, radost z objevování.
  • Čtenářskou a pisatelskou dílnou, která rozvíjí čtenářskou gramotnost, kritické myšlení a kreativní psaní.
  • Hlavní problematikou – inkluzí a dys-poruchami pro úspěšné začlenění dětí do výuky.

Jejím cílem je dětem vytvářet bezpečné, podnětné a respektující prostředí, ve kterém se každé dítě cítí dobře, může se rozvíjet, zažívat úspěch a radost z učení. Podporuje děti v samostatnosti, spolupráci, vzájemném respektu a odpovědnosti za vlastní práci. Pomáhá jim budovat zdravé sebevědomí, překonávat obtíže, způsobené individuálními potřebami a možnostmi.

Děti jsou smyslem naší budoucnosti, zrcadlem naší přítomnosti a zdrojem radosti v životě.

MOTTO

Vzdělání

  • Pedagogická fakulta UK – Učitelka odborného předmětu a Mistrová odborného výcviku

Zájmy

rodina, tvoření, aktivní pobyt v přírodě, jízda na kole